本文目录
1、人力资源培训课程主要包括：人力资源规划、企业员工招聘、企业绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理、劳动关系管理、员工激励。
2、主要包括企业组织机构的设置与调整、制定企业人员管理制度和分析企业人员规定等。
3、针对企业员工招聘，人力资源培训课程可以提供企业招聘需求分析，制定招聘程序和策略，建立完善的员工招聘机制，熟悉人才招聘的技巧和方法，研究员工流失的对策措施等学习内容。
4、即建立企业绩效管理系统，把握绩效管理重点，设计绩效管理方法。
5、在人力资源培训课程中，学员需针对不同企业情况学习岗位考评和薪酬等级，学习制定员工激励措施，设计薪酬管理体系和福利项目等，还需了解人工成本的核算方法。
6、了解劳动合同法规和劳动合同管理，学习劳动合同文本制定，掌握常见劳动争议处理技巧等。
7、即掌握企业员工激励的常见方法，能从企业实际出发，提出激励的意见建议。经历过人力资源培训课程培训的人力资源专员可，以帮助企业提高员工管理水平，使企业实现更好的发展，并在行业竞争中站稳脚跟。
1、组织机构的设置与调整、组织机构的设置、企业组织机构的调整与分析、企业人员计划的制定、企业人员计划的前提、企业人员供给分析、企业人员需求分析、企业人员供需平衡分析、企业人力资源管理制度与费用预算、企业人力资源管理制度的制定、人力资源管理费用预算的编制与执行
2、招聘需求分析、招聘准备、工作分析和胜利能力分析、招聘程序和策略、招聘渠道分析与选择、招聘实施、人员选拔的方法与运用、特殊政策与应变方案、离职面谈、离职面谈、降低员工流失的措施
3、建立培训制度、制定培训规划、制定员工发展规划并确定培养目标、确定培训对象、培训需求分析、培训方法的选择、制定培训规划、计划与经费预算、培训管理、选择培训机构、培训课程的设置、培训教材的开发
4、、培训教师的选配、培训效果评估、训效果评估的方法、撰写培训评估报告
5、绩效管理系统的设计、绩效管理的准备阶段、绩效管理的实施阶段、绩效管理的考评阶段
6、绩效管理的总结阶段、绩效管理的应用开发阶段、绩效管理系统的有效运行、考评参与者的培训与动员
7、、绩效管理的面谈、绩效改进的方法、绩效考评的方法、行为导向型主观考评方法、行为导向型客观考评方法、结果导向型评价方法
8、薪酬管理、岗位评价与薪酬等级、薪酬调查、薪酬计划、薪酬结构、薪酬制度的制定、薪酬制度的调整
9、人工成本核算、福利保险管理、企业福利项目的设计、企业补充养老保险和补充医疗保险的设计
10、劳动合同管理、劳动合同文本的准备、劳动合同的订立和变更、劳动合同的解除与终止、集体合同的协商和履行、协商订立集体合同、集体合同的履行、监督检查和责任、劳动争议处理制度、劳动争议处理的原则与程序、企业劳动争议调解委会员对劳动争议的调解、劳动争议仲裁委员会对劳动争议的仲裁、劳动争议案例分析、员工沟通、企业组织的信息沟通、劳动争议的预防、职业安全卫生管理、严格执行国家职业安全卫生制度、劳动安全卫生保护预算。
1、人力资源管理师从事的工作与以前的人事管理有很大的不同，主要是因为它更专业。人力资源经理主要从事企业内部员工招聘与选拔、绩效考核、薪酬福利管理、劳动关系协调等工作。国家自2003年起在全国范围内开展企业人力资源管理人员职业资格认证工作。该职业已被国家列为就业准入制度的职业，从业人员必须持证上岗。但由于应聘者基本都是在职人员，学习时间较短。有的考生虽然工作多年，但缺乏系统的理论知识，考试成绩不尽如人意。本人一直从事企业人力资源经理的培训，认为应聘者应从以下几个方面入手。
2、把握命题思路。企业人力资源经理考试虽然是考试考试，但更侧重于能力测试。国家职业资格标准明确指出，人力资源经理的能力是具备处理企业内部突发事件的能力，即作为企业的高级企业管理人员具有参与企业战略制定的能力，并将企业发展战略分解为人力资源管理战略并实施。这是要求考生能够从宏观的角度把握企业人力资源管理的发展趋势，针对企业管理和企业管理中出现的问题提出切实可行的解决方案，并提出实施方法。
3、因此，在答题过程中，是根据题中给出的背景知识，站在自己的立场为企业提出解决问题的方案，而不是机械地对应教科书上的某个问题，抄书的内容。有些考生自己认为答案很完整但不及格。主要原因之一是他们没有将书中的知识应用到实际的实践技能中。制定适合您需求的学习计划。
4、由于每位应聘者的工作经验和知识背景不同，应根据自身情况安排合理的复习时间。根据老师在课时指出的重点，根据自己的理解和应用水平，复习和巩固难掌握的内容。基础知识点，即基础知识考试，也要在理解的基础上灵活记忆，可以相互推论。技能型练习题一定要像考试一样详细写好，训练写作和表达能力，力求语言严谨、条理清晰、逻辑全面。这是一个很好的答案。接触人力资源管理案例书籍增强对企业人力资源管理方法的理解和解决实际问题的能力。必须明确：考试不是测试你是否知道这些，而是检查你不仅知道而且知道如何使用它。
1、人力资源规划：所谓人力资源规划也叫人力资源计划，是指为实施企业的发展战略，完成企业的生产经营目标，根据企业内外环境和条件的变化，通过对企业未来的人力资源的需要和供给状况的分析及估计，运用科学的方法进行组织设计，对人力资源的获取、配置、使用、保护等各个环节进行职能性策划。
2、招聘与配置：指的是组织为了发展的需要，根据人力资源规划和工作分析的要求，寻找、吸引那些有能力又有兴趣到本组织任职，并从中选出适宜人员予以录用的过程。
3、培训与开发:员工培训是指企业有计划地实施有助于员工学习与工作相关能力的活动。这些能力包括知识、技能和对工作绩效起关键作用的行为。
4、绩效管理：所谓绩效管理，是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与的绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程，绩效管理的目的是持续提升个人、部门和组织的绩效。
5、薪酬管理：薪酬管理是企业整体人力资源管理体系的重要组成部分，EMBA、MBA的主流商管教育均对人事薪酬管理体系建设有所介绍。
人力资源管理，是指在经济学与人本思想指导下，通过招聘、甄选、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用，满足组织当前及未来发展的需要，保证组织目标实现与成员发展的最大化的一系列活动的总称。
人力资源管理专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科专门人才。
1、人力资源管理师必需的《人力资源岗位证书》
2、全国《人力资源岗位培训》课程是从最基础的人力资源管理实务操作入手，提升学员人事实务操作能力。学员通过系统学习，掌握人力资源管理工作的基础实务操作技能，了解企业人力资源管理中的常见劳动关系风险及预防技巧，能胜任企业人力资源助理岗位工作，成为人力资源管理师，增加应聘企业人力资源助理岗位的竞争力。
3、《企业人力资源管理师》（一、二、三级）
4、国家保留的人力资源行业权威证书，人民日报推荐的21世纪最具含金量的证书之一。
5、根据上海市人才引进相关文件规定
6、经济师（人力资源）（中级）职称
7、成为“技术性行政管理专家”必修课程
8、全国通用电子注册终身有效无须年审
9、以上三才所介绍的有关上海人力资源管理师培训的课程只是培训班的一小部分，而这些课程，也是大家成为人力资源管理师所必须获得的，至少，你得得到可以上岗的证书。三才认为，有些东西，是值得去付出努力，并为之骄傲的，人力资源管理师就是那样，他比人事管理更加专业化，所以值得付出去成为他。
